第二十五章 (第1/4页)

    3、上

    第一堂课。

    4、众人评课，记全记清。

    5、与董主任一起修改

    第一篇课文教案

    6、中午准备下午的第二节课

    7、上第二节课。

    8、众人评课。

    9、与董主任一起修改第二课教案。

    10.检查课件制作状况，提建议。

    11.找杨校长谈改後的课何时再上的问题。改教案後不再上，T现不出进步

    12.放学前後再看课件制作状况，争取完成。

    13、准备

    第五篇、第六篇课文的教案，做课件脚本。

    14、温习第三课、第四课的教案，演练课件。

    看着列的纲，方圆觉得自己根本没有时间到班上去看看学生，心里忽然对学生们产生了一种愧疚感：自己出课，总是要对自己的学生们产生一定的影响，也不知道学生是不是真能理解这一切，也不知道家长是不是能够理解这一切？

    方圆看看表，已经7点53分了。他匆匆穿好外套，带着昨晚直接带回宿舍的教案、课本和课件光碟，一路小跑向阶梯教室跑去。进屋的时候，发现学生们已经坐好，是5班的学生。後面齐刷刷地坐了长长的一排，校长杨芳、副校长齐秀云、分管德育和後勤工作的副校长姚长青、教导主任董梅、副教导主任耿志敏，还有好几位

    第一节可能是不上课的初一、二、三年级的语文老师，还有负责电教设备的乐天。

    方圆是经历过这样场合的人，所以心里也没有什麽怯场。他过去把